Und, sind Sie schon in „Frühlings-Durchstarter-Laune“ oder eher noch im „Erst-mal-schauen,-was-jetzt-so-kommt-Modus“? Nun, beides geht natürlich und für beides findet sich mit Sicherheit das ein oder andere in unserem Angebot. Wie wäre es zum Beispiel mit der Führungswerkstatt für Frauen oder einem Seminar für Ziel- und Zeitmanagement?

Buchen Sie beim CaritasCampus einfach genau das, was Sie möchten, genau dann, wann Sie es möchten! Etwa, um etwas gänzlich Neues zu lernen, oder etwas Bekanntes zu vertiefen, oder, oder, oder. Es ist uns ein Anliegen, Wissen genauso und genau dann mit Ihnen zu teilen, wenn es passend ist – in Präsenz ebenso wie in Web- oder Online-Seminaren. Das Spektrum ist weit und auf einiges davon möchten wir Sie heute wieder aufmerksam machen.

Ihr CaritasCampus Team

Das menschliche Gehirn speichert Bilder leichter und vor allem dauerhafter als abstrakte Worte. Inhalte lassen sich daher schneller und wesentlich nachhaltiger vermitteln und werden besser verstanden, aufgenommen und behalten, wenn sie mit Bildern verknüpft sind. Das Praxistraining vermittelt die Verwendung von einfachen grafischen Elementen zur Darstellung von Inhalten auf dem Flipchart. Sie erlangen Werkzeuge und Fähigkeiten, die Sie sofort in der eigenen Praxis anwenden können.

Wie gehen Sie als Mitarbeitende in der sozialen Arbeit mit Beschwerden und Konflikten effektiv und professionell um? Wie bleiben Sie auch in stressigen Situationen souverän und lösungsorientiert? Der Umgang mit Beschwerden und Konflikten bedarf professioneller Kommunikation und einer effektiven Impuls- und Selbstkontrolle. Ein stabiles Selbstbewusstsein mit dem Vertrauen in die eigene kommunikative Selbstwirksamkeit und einfache Selbstverteidigungsstrategien sind die Grundlage, um sich gegen Vorwürfe, Provokationen oder Übergriffen behaupten zu können.

Mit der Einführung eines Qualitätsmanagements sichern sich Einrichtungen und Organisationen zahlreiche Vorteile. Doch was bedeutet das konkret? Welche Herausforderungen kommen auf die Mitarbeitenden zu? Wie geht Qualitätsmanagement in einer Organisation und als Team? Antworten auf diese Fragen finden Sie in unseren Seminaren, in denen wir Sie fit für die Praxis machen.

Achtsamer Umgang mit dem eigenen Körper, offenes Wahrnehmen, zur Ruhe kommen in der Stille, all das kann so gut tun. Dieser Tag ist eine Einladung, dies für sich auszuprobieren und erste Schritte auf dem Weg zu einer eigenen Stille- oder Meditationspraxis zu machen.

Ihr souveräner Auftritt – ein Training nur für Frauen. Tun Sie etwas für Ihr Image und überzeugen Sie durch Stil, Persönlichkeit und Kompetenz. Gutes Auftreten gehört zum Selbstmarketing. Wie können Sie sich im Berufsleben souverän präsentieren und bei Kundinnen und Kunden, Kolleginnen und Kollegen einen guten Eindruck hinterlassen? Wie sehe ich mich – wie sehen mich die anderen? Die Macht des ersten Eindrucks – lernen Sie, worauf es ankommt.

Die systemische Theorie und Haltung setzt sich in immer mehr Kontexten durch. Perspektivenwechsel, Ressourcen- und Lösungsorientierung sowie die Idee der Autonomie von verschiedenen Systemen erleichtern oft den Umgang mit schwierigen Themen. Fragen, die in diesem Web-Seminar behandelt werden, sind „Was ist eigentlich systemisch?“, „Wo ist der Mehrwert für mich?“, „Welche Methoden gibt es?“

Als Fach- und Führungskraft bin ich in den letzten Jahren zunehmend damit konfrontiert, dass Mitarbeitende belastet sind. Oft sind die Betroffenen bisher Leistungsträger gewesen. Stabilisierung bedeutet für sie ein Plus an Arbeitszufriedenheit und Leistungsfähigkeit. Ziele des Seminars sind unter anderem, die Rolle der Führungskraft im Umgang mit belasteten Mitarbeitenden auszufüllen, Kreativität bei der Unterstützung von Mitarbeitenden zu nutzen und als Führungskraft für sich selbst zu sorgen.

Unsere neuen Impuls-Vorträge "Führung in Häppchen" geben Ihnen einen ersten Anstoß zur Weiterentwicklung der eigenen Führungskompetenzen. Probieren Sie es aus!

Sind Sie neu in der Rolle als Führungskraft oder haben Sie schon viel Erfahrung in der Führungsrolle? Menschen mit Führungsverantwortung (Leitungen, Stellvertretungen, Gruppenleitungen etc.) können sich in einem geschützten Rahmen über ihre Themen und Erfahrungen austauschen. Die Gruppe wird von einem erfahrenen Coach und Supervisor begleitet.

Moderne Kommunikation mit klarer Botschaft kommt an. Erfahren Sie, wie Sie Ihre Korrespondenz modernisieren. Optimieren Sie Ihre Texte anhand von Übungsbeispielen. Verbessern Sie Ihre schriftliche Kommunikation und Ihren persönlichen Sprachstil und gleichzeitig auch das Image Ihres Unternehmens. Wir zeigen Ihnen wie, inklusive digitaler Tools und Plattformen, unter anderem am Beispiel ChatGPT.

Das Ausfüllen von Förderanträgen und Formularen kann zeitaufwendig und komplex sein. Doch wie kann künstliche Intelligenz (KI) dabei helfen, diesen Prozess zu vereinfachen? Was sind wichtige Aspekte, die man beachten sollte, um potenziellen Fallen zu entgehen? Und was genau verbirgt sich hinter dem Begriff Prompt?

Diesen Kurs bieten wir als Halbtagskurs an. Ergänzend erhalten Sie im Vorfeld der Schulung ein umfangreiches Lernvideo und eine Übungsaufgabe von uns. So können Sie sich Ihre Lernzeiten flexibel einteilen, und zwar in Ihrem eigenen Lerntempo. Auch die Übungsaufgabe können Sie im Vorfeld in aller Ruhe erledigen. Danach treffen wir uns per Videokonferenz, wiederholen und klären Fragen und vertiefen die Inhalte.

Sie wiederholen regelmäßig die gleichen Arbeitsabläufe, und das immer wieder manuell? Zum Beispiel Dateianhänge von diesen Mails immer an jenem Ort abspeichern, oder Antworten aus einer MS-Forms-Umfrage in eine Excel-Datei eintragen. Sie wünschen sich mehr Automatisierung? Schnuppern Sie rein in dieses Tool der Office 365-Welt!

Sie möchten Ihren Zugang zu Religion und Glauben reflektieren? Oder haben Fragen zu grundlegenden Glaubensthemen? Sie möchten religionspädagogische Inhalte in Ihre Arbeit einfließen lassen, fühlen sich aber unsicher?

Förderung der Resilienz unter Berücksichtigung der Bindungserfahrungen von Kindern. Die Grundlagenschulung vermittelt Basiswissen zur Finanzierung und Abrechnung struktureller sowie pädagogisch-inhaltlicher Umsetzung des Landesrahmenvertrages. Zudem wird die Bedeutsamkeit der Umsetzung in Bezug auf die Erziehungspartnerschaft dargelegt.

Alle Kinder haben das Recht, im Lebensraum Kita gemeinsam zu spielen und zu lernen. Diese Weiterbildung vermittelt Erziehenden die Kompetenzen, eine inklusive Haltung zu entwickeln und eine inklusive Pädagogik umzusetzen. Die gesellschaftliche Vielfalt bildet die Grundlage, um jedes Kind in der Kita mit seiner Einzigartigkeit und seinem Beitrag für die Gruppe anzuerkennen und wertzuschätzen.

Wer kennt Mirós Geschichte vom Zugvogel? Wer kennt die Lebensgeschichte von Miró und kann sie kindgerecht vermitteln? Im Seminar betrachten wir, welche Entwicklungen Miró im Laufe seines Lebens durchlaufen hat und versuchen nachzuvollziehen, warum er seine Werke so gestaltet hat. Und dann wird es ganz praktisch, denn durch die Betrachtung von Kunstwerken und kindgerecht präsentierten Lebensläufen lassen sich Kinder von Künstlern begeistern und zu fantasievollen eigenen Kunstwerken anregen.

Sie als Erziehende kennen Ihre Vorschulkinder genau: ihre individuellen Voraussetzungen, ihre Fähig- und Fertigkeiten. Sie wünschen sich, dass die Kinder in der Schule gut und sorglos klarkommen. Um ihnen den Übergang zur Schule zu erleichtern, können Sie sie mit Brain-Gym®-Übungen unterstützen. Brain-Gym® ist eine Richtung der Kinesiologie, die in den 1970er Jahren von dem Pädagogen Dr. Paul E. Dennison entwickelt wurde. Ihm ging es darum, Kindern (und Erwachsenen) das Lernen zu erleichtern.

Ein offenes Konzept wird dem Prozess gerecht, den einst Astrid Lindgren so beschrieb: „Wenn man genügend spielt, solange man klein ist, trägt man Schätze mit sich herum, aus denen man später sein ganzes Leben lang schöpfen kann.“ Im Mittelpunkt des offenen Konzeptes stehen die Bedürfnisse der Kinder und die Bedeutung des freien Spiels. Die Hirnforschung weiß heute, dass die Gehirnleistung immer dann besonders hoch ist, wenn Menschen interessiert und neugierig sind. Gelernte Prozesse gelangen dabei als Schätze in das Langzeitgedächtnis.

Es gibt lebendige, quirlige, zurückgezogene, komische, entwicklungsverzögerte, kranke, deftige Kinder in Kindergarten und Familienzentrum. Alles ganz normal. Aber ab wann sollten wir von einer Verhaltensauffälligkeit bei Kindern sprechen und darauf reagieren? Und wie?

Unser Arbeitsalltag ist geprägt durch Schnelllebigkeit, Leistungsdruck und Wandel. Wir erleben immer weniger Sicherheit und Stabilität. Permanentes Stressempfinden bis hin zu körperlichen und psychischen Krankheiten wie Burnout und Depression sind mögliche Folgen. Dies betrifft längst nicht nur die Erziehenden in ihrer beruflichen und persönlichen Situation, auch die kleinsten Mitglieder unserer Gesellschaft bleiben davon nicht unberührt.

Wie Sie die Zusammenarbeit mit Eltern professionell und erfüllend gestalten. Die Zusammenarbeit zwischen pädagogischen Fachkräften und Eltern wird von der Gesetzgebung eingefordert. Mit diesem Online-Seminar erhalten Sie Unterstützung in der Elternarbeit und der Rolle als pädagogische Fachkraft.

Schon vor der Geburt können Kinder Musik, Sprache und Geräusche wahrnehmen, somit wird der Mensch mit musikalischen Erfahrungen geboren. Er trägt das Potenzial dazu in sich. Wie im Alltag an dieses Potenzial angeknüpft werden kann durch kindgemäße und abwechslungsreiche rhythmisch-musikalische Angebote wie Reime, Lieder, Verse, Geschichten, Bilderbücher und einfache Instrumente ist Inhalt der Fortbildung. Im Mittelpunkt stehen Musik und Sprache in Verbindung mit Bewegung und Wahrnehmungsspielen.

„Woher kommen wir?“ „Wohin gehen wir?“ Das sind zentrale Fragen, wenn Kinder beginnen, über das Leben nachzudenken. Sie entdecken einen toten Käfer, sehen einen überfahrenen Vogel oder erleben, wie ein Haustier stirbt. Und plötzlich stehen sie vor uns und fragen: „Wie ist das, wenn man tot ist?“ Oft erschrecken uns die unverblümten Fragen der Kinder und wir wissen nicht, was wir antworten sollen. Oder ein Mensch, der dem Kind sehr nahestand, stirbt. Wie sollen wir reagieren?

Ohne Feste wäre unser Leben langweilig und monoton. Kinder wie Erwachsene brauchen Orientierungspunkte. Die Feste im Kirchenjahr sind solche Höhepunkte, die zugleich aber auch so etwas wie eine Atempause im Alltag des Lebens sein können. Die Jahreszeiten geben Struktur, und die Abläufe in der Natur stehen mit Festbräuchen in enger Beziehung. Das Licht von Weihnachten strahlt in der dunkelsten Zeit des Jahres. Im Frühling, wenn das Leben neu erwacht, feiern wir Ostern. Pfingsten lädt zum Aufbruch ein.

Fachkräfte aus dem Bereich palliativer Versorgung sind in ihren Arbeitskontexten herausgefordert, ihre Konzepte weiterzuentwickeln, um eine personbezogene und fachgerechte Begleitung von Menschen in schwerer Krankheit, Trauer und Leid zu leisten. In dieser zweitägigen Bildungsveranstaltung steht der Umgang mit dem Todeswunsch im hospizlich-palliativen Setting im Mittelpunkt.

Der Selbsthilfetag ist Teil einer Veranstaltungsreihe im Rahmen der Update-Schulungsreihe für Menschen, die sich in der Suchtselbsthilfe engagieren. Gruppen sind gerade in der Selbsthilfe starker Rückhalt und große Unterstützung, entwickeln über die Zeit aber auch immer wieder ihre ganz eigene Dynamik, die Mitglieder und Leitung manchmal vor große Herausforderungen stellt. Um die Zusammenarbeit in Gruppen auch über längere Zeiträume hinweg abwechslungsreich und gewinnbringend zu gestalten, gibt es eine Vielzahl von aktivierenden Methoden und Materialien.

Wie kann es in heterogenen Gruppen gelingen, für Kinder mit und ohne Behinderung einen guten Lebensraum zum Leben, Lernen und Spielen zu schaffen? Inklusive Pädagogik birgt viele Chancen für alle Kinder. Sie führt aber teilweise auch zu Anstrengung und Überforderung. Dieses Seminar wird Ihnen Kenntnisse und Werkzeuge an die Hand geben, um im täglichen Miteinander die individuellen Fähigkeiten und Entwicklungsmöglichkeiten jedes Kindes zu fördern.

Sexuell-auffälliges Verhalten und sexuelle Grenzverletzungen begegnen uns in diesem Arbeitsfeld immer wieder. Alle fünf Jahre aktualisieren wir das Thema für Sie, informieren über Neuerungen und Entwicklungen. Ihre Erfahrungen mit den Schutzstrukturen werden reflektiert und ausgewertet. Themen, die Sie in diesen Vertiefungsseminaren erwarten sind Grundlegendes zur Täterinnen-/Täter-Opferdynamik und welche möglichen Folgen sexualisierte Gewalt für die Betroffenen hat sowie Strategien, um sexuelle Grenzverletzungen besser erkennen und einordnen zu können.

Gelingende Inklusion im Kontext von Jugendhilfe, OGS und Schulbegleitung benötigt sowohl das Wissen um Besonderheiten spezifischer Behinderungsarten als auch den wertschätzenden Blick auf jedes einzelne Kind. Der neugierig analysierende Blick auf Wahrnehmungsbesonderheiten ist dabei ein bewährter Ansatz zur Entwicklung einer inklusiven Haltung und inklusiver Handlungsweisen.

Die OGS ist für viele Kinder ein Ort, an dem sie durch die Begleitung der Mitarbeitenden ihre Stärken und Bedürfnisse, aber auch ihre Nöte und Schwierigkeiten zeigen können. In diesem Seminar widmen wir uns der Förderung der Resilienz von Kindern, also der inneren Stärke, Schwierigkeiten und Krisen zu meistern und sogar an ihnen zu wachsen.

Wachsende soziale Ungleichheit sowie Kinder- und Mütterarmut sind seit vielen Jahren ungelöste Probleme in unserer Gesellschaft. Dennoch ist Geld gerade in den Sozialwissenschaften immer noch ein blinder Fleck.

Suchen und gefunden werden: ein beliebtes Spiel kleiner Kinder. Wir sind der Überzeugung: Gott „spielt“ mit! Vielleicht „spielt“ er auch eine Rolle in deinem Leben? Oder bist du auf der Suche nach Ruhe, Ritualen und geistlichen Impulsen im Familienalltag?

So gelingt ein Umstieg – auch in stationären Einrichtungen und Kitas. Die Ernährung hat eine immense Hebelwirkung für die sozial-ökologische Transformation. Ein Viertel der treibhausgasrelevanten Emissionen in Deutschland sind der Ernährung zuzuordnen; in stationären Einrichtungen liegt der Anteil sogar bei der Hälfte. Nachhaltige Verpflegung leistet einen entscheidenden Beitrag zur Erreichung der Klimaziele und weiterer Ziele für Nachhaltige Entwicklung.

In diesem Seminar werden wir die Alternativen zu allen tierischen Lebensmitteln aufzeigen. Vorzüge von pflanzlichen Komponenten ausarbeiten. Gemeinsam in der Praxis die Alternativen herstellen. Von der Pflanzenmilch bis hin zur Fleischalternative.

Die Mitglieder der Mitarbeitervertretungen besuchen regelmäßig Fortbildungen und sind häufig gut geschult. Um mit den Mitgliedern der Mitarbeitervertretungen informiert und wertschätzend zusammenzuarbeiten ist auch für Geschäftsführungen, Vorstände, Leitungskräfte mit Personalverantwortung sowie Personaler eine vertiefte Kenntnis der MAVO unentbehrlich.

In der zweitägigen Veranstaltung werden zunächst die rechtlichen Grundlagen sowie Umfang und Bedeutung der Förderung durch Zuwendungen dargestellt. Anschließend werden die Themen Antragstellung, Bewilligung, Verwendung der Fördermittel, Nachweisverfahren sowie Rückforderung anhand von Beispielen aus der Förderpraxis behandelt. Ausführungen zur Reform der zuwendungsrechtlichen Bestimmungen und zur Digitalisierung der Förderverfahren runden die Veranstaltung ab.

Gerade in der Arbeit in Kitas ist es wichtig und notwendig, sich mit dem Thema sexualisierte Gewalt auseinanderzusetzen. Die Arbeit mit Kindern ist Beziehungsarbeit. Die Mitarbeitenden sind wichtige Bezugspersonen, denen sich Kinder mit ihrer Freude, aber auch mit ihren Ängsten und Nöten anvertrauen.

Gemäß Präventionsordnung richtet sich diese Schulung an Mitarbeitende oder Ehrenamtler_innen mit sporadischem oder regelmäßigem Kontakt zu Kindern und Jugendlichen.

Suchen Sie weitere Präventions- und Vertiefungsschulungen? Hier eine Auswahl.

Nutzen Sie Ihre Bildungs-Chance – wir freuen uns auf Sie!